近代物理实验教学改革思路与实践
笔者从教育心理学的角度,对新升本院校近代物理实验教学的课程设置、实验要求及教学手段等方面作了研究和探索。通过增设近代物理实验原理与技术专题讲座,利用网络和开放实验室等形式,重新构建了物理学专业培养人才的基本知识,实验能力和科学人文素养为结构的近代物理实验教学模式。
高等学校 近代物理实验课 教学改革 建构主义 研究性教学
祝娅 冯云光 李宗宝 张杰 王应 席世海
仁学院 物理系,贵州 铜仁 554300
国内会议
西安
中文
5-8
2010-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)