留学生大学物理实验教学实践与体会
留学生高等教育是国际间文化交流的一个重要方面,是传播中国文化、促进国际友好交往的重要途径。物理实验课的教学质量直接影响到留学生后续其它实践课程的学习效果。本文结合哈尔滨工程大学针对留学生近三年《大学物理实验》实验教学尝试,作者就面临的问题、教学体会论述了个人体会和建议。
留学生教育 实验教学 大学物理 高等学校 教学质量
关春颖 史金辉 孙晶华 李庆波 丁学忠
哈尔滨工程大学理学院物理实验教学中心,黑龙江 哈尔滨 150001
国内会议
西安
中文
79-82
2010-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）