会议专题

加强开放性实验教学提高学生实践创新能力

为了改变目前单一的传统实验教学,达到培养创新人才的目标,物理实验室进行了不断的创新与实践。本文简要分析了传统实验教学的现状和开放性实验教学的模式,结合物理实验室的开放模式,总结了开放实验室取得的成果,同时指出了其中的不足与改进措施。

实验教学 开放性实验 创新能力 人才培养 高等学校

于金涛 李武军

西安工业大学数理系,陕西 西安 710032

国内会议

第六届全国高等学校物理实验教学研讨会

西安

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145-147

2010-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)