以新教学基本要求为指导改革物理实验教材
本文阐述了以新版教学基本要求为指导编写大学物理实验教材的突出特色:从物理实验规律的宏观性和普适性出发,强调物理实验知识的基础性,物理实验思想的辩证性,以及物理实验方法的创新性和领先性,从而注重知识的衔接性、拓展性,增加研究性实验,强化科学精神和现代意识培养。能够很好地促进教学指导思想的明确和教学着眼点的提升。
大学物理实验 教材编写 知识衔接 研究性实验 高等学校
张映辉
大连海事大学,辽宁 大连 116026
国内会议
西安
中文
214-216
2010-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)