会议专题

《中医诊断学》多媒体教学实践与调研报告

《中医诊断学》是中医学的主干课程,是学生从理论到临床的桥梁。本文介绍了《中医诊断学》的课件制作与教学设计,浅谈了《中医诊断学》多媒体教学问卷调查及结果分析。

中医诊断学 多媒体教学 课件制作 教学设计

刘旺华

湖南中医药大学,长沙 410007

国内会议

全国第十一次中医诊断学术年会

北京

中文

384-387

2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)