《中医诊断学》脏腑辨证内容教学法浅谈

摘要：

在《中医诊断学》脏腑辨证教学内容中应用证候相加法、证型比较法和病例讨论法三种教学方法，提高了学生的学习兴趣和自学能力，取得了良好的课堂教学效果，为今后临床课程的学习打下了基础。

关键词： 中医诊断学 脏腑辨证 内容教学法 证候相加法 证型比较法 临床课程 课堂教学

作者: 闵莉

作者单位: 福建中医药大学中医学院中医诊断教研室，福州 350108

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第十一次中医诊断学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 398-399

在线出版日期: 2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）