我院创新实验班中诊辨证技能训练的教学实践
我院08级中医创新实验班的中诊教学中,通过调整理论与实践学时与内容的比例,运用多媒体设施、模拟临床情境、设计讨论问题、设置考核评价等教育技术及教学手段,强化辨证技能的训练,在临床问题中培养学生的辨证技能与思维,提高了分析解决问题的能力,增加了吸收新知识、新技术的能力,收到了较好的教学效果。
辨证技能 教学实践 中医诊断学 多媒体设施
郭小青 殷鑫 王相东 全建峰 韩丽萍 王李雯
陕西中医学院,咸阳 712046
国内会议
北京
中文
413-415
2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)