海阔凭鱼跃,天高任鸟飞--以中医诊断的教学为例谈中医教育形式的开放
作者在多年从事一线教学工作的同时思考着中医学的发展。本文以《中医诊断学》的教学为例,从“开放课堂,从生活中学习中医”“开放中医,从哲学中学习中医”“开放教材,从经典中学习中医”和“开放校门,从师承中学习中医”四个方面阐述了开放中医教学模式的思路,以期起到抛砖引玉的功效,恳请各位同仁批评指正。
中医诊断 中医教育 教学模式
王莉
辽宁中医药大学中医诊断教研室,沈阳 110032
国内会议
北京
中文
415-417
2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)