《中医诊断学》教学模式的研究

摘要：

《中医诊断学》是一门理论性与实践性很强的应用学科。本文介绍了教学主导，注重能力、扬长避短，注重创新以及临床带教，注重实效等《中医诊断学》的教学模式。

关键词： 中医诊断学 教学模式 临床带教 应用学科

作者: 谢文英 张良芝 李素香

作者单位: 河南中医学院，郑州 450008

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第十一次中医诊断学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 426-428

在线出版日期: 2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）