基于研究性教学法的《中药鉴定学》教学设计

摘要：

《中药鉴定学》是中药专业的一门重要的专业课,采用研究性教学法对中药专业学生讲授该课程对于培养创新型高素质中药专业人才具有重要意义。本文根据研究性教学法的基本原理,结合《中药鉴定学》的课程特点,从课前、课中、课后三个阶段,理论、实验、见习三个方面进行了系统研究性教学设计。

关键词： 研究性教学法 中药鉴定学 教学设计 人才培养

作者: 邓可众 熊英 葛菲 付小梅 吴志瑰 裴建国

作者单位: 江西中医学院 江西 南昌 330004

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华中医药学会第十届中药鉴定学术会议暨WHO中药材鉴定方法和技术研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 638-641

在线出版日期: 2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）