加强信息技术课程实践环节的探索——以数据库课程为例
针对信息技术课程的特点,以数据库教学为例,结合课程设计,介绍了案例教学法在高校数据库原理课程中的具体运用,在案例教学法的理论依据、案例的设计、案例教学的实施等方面作了研究,在如何将理论与实践相结合进行设计与测试上,进行了尝试并取得了较好的效果。
信息技术课程 数据库原理 案例教学 课程设计
王晓芳 丁静 秦晓燕
中国人民解放军炮兵学院计算机教研室 合肥 230031
国内会议
昆明
中文
63-64
2010-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)