会议专题

初任公务员培训课程设计探析

鉴于当前公务员培训课程设计总体处于一种经验性状态,笔者试图以初任公务员培训课程设计作为突破口,结合有关企业培训课程设计理论,从培训对象定位分析,培训目标定位分析、培训对象应然要素分析、培训对象实然要素分析以及培训目的,培训内容、培训课程类属、培训方式和培训时间确定分析出发,以期为初任公务员培训课程方案提供内容上的参考,进而也为公务员的培训课程设计提供一个方法性参考。

初任公务员 公务员培训 课程设计 培训对象定位

童宣军

广州市政府系统培训中心

国内会议

第九届“21世纪继续教育论坛”

厦门

中文

86-88

2009-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)