基于模糊综合评判的教育信息化评价系统设计

摘要：

本文提出了教育信息化模糊综合评判数学模型,并设计了基于模糊综合评判的教育信息化评价系统。该系统使用数学工具实现评价过程中的模糊表示、推理和判断,综合考虑各种因素的影响,可以得出较为客观、准确的评价结果。

关键词： 模糊综合评判 教育信息化 数学模型 系统设计 评价体系

作者: 张豪锋 田小勇

作者单位: 河南师范大学教育技术系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007”中国教育信息化创新与发展论坛暨中国教育信息化理事会年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 172-175

在线出版日期: 2007-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）