教师信息化教学“知-能”状况调查分析

摘要：

本文采用问卷调查和教师访谈的方法,对全国部分地区20余所中小学校进行了教师信息化教学理论、方法、技能的“知-能”状况调查；在数据统计和访谈调查的基础上,分析了当前中小学教师在信息化教学“知-能”领域存在的问题,并提出了相应改进建议和发展策略。

关键词： 教育信息化 问卷调查 中小学校 教师教育

作者: 刘成新 张海燕 孔艳 宋新芳

作者单位: 曲阜师范大学信息技术与传播学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007”中国教育信息化创新与发展论坛暨中国教育信息化理事会年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 199-203

在线出版日期: 2007-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）