推广网络教学 培养创新人才
如何弥补课堂教学的不足,网络技术给了很好的答案。20世纪90年代,美国康奈尔大学的研究人员注意到了这个问题,提出了网络辅助教学的思路。所谓网络辅助教学,就是利用现代先进的计算机技术、网络技术和多媒体技术,将教学活动在网络环境中来完成,它是课堂教学的延伸和拓展。本文提出网络辅助教学系统以其丰富的信息资源和开放式的教学方式,使学生自主学习成为可能,有助于“以学生为主体”和“以人为本”的教育思想的形成和建立,互动教学密切了师生关系,有助于形成和谐的课堂环境和校园环境。
网络技术 人才培养 教育创新 计算机辅助教学
林三洲
湖北经济学院网络信息中心
国内会议
2007”中国教育信息化创新与发展论坛暨中国教育信息化理事会年会
北京
中文
215-216
2007-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)