我们需要什么样的汉字课本?——关于编写汉字课本的几点意见

摘要：

本文介绍了编写汉字课本的一些具体做法：从每课课文里，选出重点讲解的生字；结合每课的生字，向学生系统地介绍汉字的常识；编写多种多样的汉字练习等。教学实践证明，结合现行教材编写一本汉字读写课本，分析、讲解常用汉字，系统地介绍汉字的常识，很有必要。

关键词： 汉字课本 教学实践 汉字常识 教材编写

作者: 林柏松 陈佩瑜

作者单位: 美国 国防语言学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 61-64

在线出版日期: 2001-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）