会议专题

走向信息化、网络化和多媒体化的汉字教学——《中国文字学》网络多媒体教学课件的开发与研究

本文介绍了网络时代人文学科教学面临的挑战,分析了依据文字学的自身特点选定教学课件制作方式,探讨了《文字学》多媒体教学课件的开发与研究。

汉字教学 《中国文字学》 软件开发 教学课件 网络多媒体

余蕾 王铭

清华大学

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98-102

2001-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)