汉语第二语言的副词教学

摘要：

汉语作为母语的语法教学和汉语作为第二语言的语法教学有本质的区别。作者认为，相应的副词教学根据第二语言学习者的特点来进行。本文讨论两个问题:三个层面的副词教学和多层面的对比。

关键词： 对外汉语教学 副词教学 语言学习者 层次结构

作者: 周小兵

作者单位: 中山大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 175-178

在线出版日期: 2001-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）