跨越学科障碍 提升高校科研项目管理水平——H大学C项目案例研究

摘要：

本文以H大学工业设计系C项目为研究对象,采用案例研究法,对C项目进行跨学科、跨院系科研项目组织与管理的经验进行总结,对高校如何有效进行跨院系、跨学科科研项目的组织与管理提供了一些有益的启示和借鉴意叉。

关键词： 跨学科障碍 高等院校 科研项目 组织管理 案例研究法

作者: 任初明

作者单位: 广西大学教育学院,广西 南宁 530004

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 317-320

在线出版日期: 2009-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）