由课程整合走向管理融合——信息化环境下学校管理模式的必然变革
伴随着信息技术的发展,教育管理者需将自己的视野由信息技术与课程的整合调整到与管理融合的轨道上来,真正实现学校教育管理的现代化。
管理融合 课程整合 组织重构 学校管理模式 教育管理
胡官兴
扬州市邗江区公道镇中心小学,江苏 扬州 225119
国内会议
北京
中文
119-121
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
管理融合 课程整合 组织重构 学校管理模式 教育管理
胡官兴
扬州市邗江区公道镇中心小学,江苏 扬州 225119
国内会议
北京
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119-121
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)