多元智能教学策略在信息技术新教材上的应用

摘要：

本文根据加德纳的多元智能理论,以多媒体计算机及网络为核心,将多元智能理论引入信息技术教学课堂中,从而挖掘开发学生的更多潜在的智能,培养学生的信息素养。

关键词： 多元智能理论 教学策略 信息技术教学 多媒体教学 信息素养培养

作者: 林贵台

作者单位: 福鼎市第一中学,福建 福鼎 355200

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届中国教育信息化创新与发展论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 281-284

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）