读图时代的知识可视化框架及应用

摘要：

随着信息技术的迅猛发展,读图时代已经来临。本文首先介绍了知识可视化的概念及相关工具,对知识可视化的作用进行了阐述,并讨论了知识可视化的框架构建,以及知识可视化工具应用于教学中的意义和案例,最后提出了在这个新的研究领域还有待解决的一些问题。

关键词： 读图时代 知识可视化框架 教学案例 教育信息化

作者: 章国英 胡继岳 王亚平

作者单位: 第二军医大学基础医学部,上海 200433 第二军医大学 教育技术中心,上海 200433

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届中国教育信息化创新与发展论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 340-342

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）