运用个人空间网络开展教师网络研修的实践探索

摘要：

教师网络研修是以互联网为栽体进行的研修活动,是教师专业研修的新方式,主要从法律协议、技术规范、研修主题三个方面进行操作。教师在网络学习环境下实现转变学习方式,自主学习、合作学习、探究学习,在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三大领域得到提升,教师得到专业发展。

关键词： 教师网络研修 个人空间网络 教师专业发展 探究学习

作者: 郭连兵 贾绍君

作者单位: 临江市教师进修学校,吉林 临江 134600 临江市外国语学校,吉林 临江 134600

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届中国教育信息化创新与发展论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 348-351

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）