发挥多媒体优势 构建学生形体观——多媒体课件在《认识圆柱和圆锥》中的应用
《认识圆柱和圆锥》在练习中安排了旋转中形成圆柱和圆锥,让学生认识到动态中可以形成图形。笔者在五个教学环节中,利用Flash强大的动画功能,制作了一系列的动画,借助多媒体教学手段,充分演示并有效地进行了教学。
多媒体教学 学生形体观 多媒体课件 《认识圆柱和圆锥》 动画教学
张新
江都市实验小学,江苏 江都 225200
国内会议
北京
中文
355-356
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)