会议专题

科学运用多媒体,提高政治课教学实效

多媒体教学手段在中学政治课被广泛应用,具有无比的优越性。要提高其运用的科学性,应处理好它与传统教学手段的关系;避免单一现象;应树立正确的教育理念,处理好教师与学生、教学手段之间的关系,避免过分依赖多媒体教具的不良倾向;要讲求艺术,应在突破教学重点、难点上下功夫;要正确处理借鉴与创新的关系,学会制作优秀的课件。

多媒体教学 中学政治课教学 教学实效性 教学手段 多媒体课件

王金荣

日照市五莲县第三中学,山东 日照 262300

国内会议

第九届中国教育信息化创新与发展论坛

北京

中文

441-443

2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)