会议专题

浅谈小学数学信息化课堂教学

信息技术成为我们教师教改的重要工具,即创设“质疑、合作、发现、探究”情境的工具,在教学改革中发挥着巨大的作用,提高了教学效率,以实现教学过程的优化。

课堂教学 小学数学教学 信息化教学 学习方式

赵风华

临江市临城小学,吉林 临江 134600

国内会议

第九届中国教育信息化创新与发展论坛

北京

中文

448-450

2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)