信息技术与数学教学整合的应用

摘要：

新的《数学课程标准》中提出,要“大力推进信息技术在教学教学过程中的普及应用,促进信息技术与数学学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。本文介绍了信息技术与数学教学整合的原则,整合的层面及内容,并对整合中需要注意的事项进行了总结。

关键词： 信息技术 数学教学 课程整合 新课程标准 师生互动

作者: 张玲

作者单位: 大连市开发区金源小学,辽宁 大连 116600

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届中国教育信息化创新与发展论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 465-467

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）