信息技术在中学美术教学中运用的两面性
美术是一门视觉及造型艺术,具有可视的形象特点,将信息技术整合于美术教学中,使美术教学呈现出简易、新型、炙互、愉悦的学习方式,同时促使美术教学手段向多元化发展,满足学生个体自我发展的需要,有利于激发学生的创造精神,发展美术的实践能力,能更好地达到美术教学的根本目的。但是,事物的发展总有其两面性,在充分合理运用信息技术优势的同时,也应注意避免其不良的影响。
信息技术 中学美术教学 学生个体发展 创造精神培养
董湘萍 孙运萍
临江市花山镇中心学校,吉林 临江 134601
国内会议
北京
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477-478
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)