会议专题

信息技术——高中英语教学的推进剂

本文从理论和实践上分析并探讨了信息技术与英语教学。首先从理论方面阐述了信息技术与英语教学的关系,并结合自身实践,阐明了计算机与网络在高中英语教学中的应用,具体体现在听、说、读、写四个方面。

信息技术 多媒体教学 高中英语教学 课堂教学 教学改革

刘召美

日照市五莲县管帅中学,山东 五莲 262317

国内会议

第九届中国教育信息化创新与发展论坛

北京

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539-540

2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)