信息技术——高中英语教学的推进剂
本文从理论和实践上分析并探讨了信息技术与英语教学。首先从理论方面阐述了信息技术与英语教学的关系,并结合自身实践,阐明了计算机与网络在高中英语教学中的应用,具体体现在听、说、读、写四个方面。
信息技术 多媒体教学 高中英语教学 课堂教学 教学改革
刘召美
日照市五莲县管帅中学,山东 五莲 262317
国内会议
北京
中文
539-540
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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刘召美
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