基于网络培训中学化学教师的现状与思考
随着信息技术与课程整合在我国基础教育领域的积极开展，化学教师网络课程培训已成为校本研训的有力支撑，为化学教育信息化与化学教师专业发展提供了很好的平台。化学数字化教学资源库、化学教师网络学习平台和化学教师网络交流平台是基于网络的化学教师培训模式，本文对通过对当前化学教师急需在网络培训中解决的问题和网络培训现状的分析，对今后我国化学教师网络培训的发展提出了一些思考。
网络培训模式 化学教师 信息技术
李远蓉 黄梅 杜扬
西南大学 重庆北碚 400715
国内会议
广州
中文
1-7
2009-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）