信息技术环境下的化学教学论课程教学
本文探讨了信息技术在化学教学论课程教学中的具体运用,即利用现代信息技术进行课堂教学,扩大课程容量;开展案例教学,提高对教学理论的认识及教学反思的能力;运用网络辅助教学,构建师生交流平台,培养学生自主学习能力;开展微格教学,培养师范生实际教学能力。
信息技术 案例教学 微格教学 网络辅助教学 化学教学
郑柳萍
福建师范大学化学与材料学院 福州 350007
国内会议
广州
中文
1-3
2009-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
信息技术 案例教学 微格教学 网络辅助教学 化学教学
郑柳萍
福建师范大学化学与材料学院 福州 350007
国内会议
广州
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1-3
2009-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)