信息技术时代大学化学研究性学习与教学实践探索

摘要：

现代信息技术在大学教学中的应用使得大学教师、学生、教学内容和教学媒体之间的关系产生一种巨大的变革，一方面是学习内容和学习工具的平台化，另一方面是教学过程和教学管理的网络化。文章探讨了信息技术时代研究性教学与研究性学习的教学模式。

关键词： 信息技术 大学化学教学 研究性学习 网络教学 教学模式

作者: 柳若芍 刘国鹏

作者单位: 山东教育学院化学与化工系 济南 250013

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国化学教师教育学术研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 1-6

在线出版日期: 2009-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）