信息技术与中学化学教学的整合有效地提升教学效能
近年来，以多媒体、网络化和智能化为特征的现代信息技术得到了飞速发展，新技术、新方法在教育中的应用，变革了传统的教育思想，使教育从内容、形式、方法到结构发生了全面变革。信息技术与中学化学教学的整合，有效的提高了学生的学习兴趣，激发了学生的学习动机，体现了学生的主体地位的实现，也优化了教师的教学方式和教学手段，从而有效的提升了中学化学教师的教学效能。
信息技术 中学化学 教学效能
赵琳
辽宁省锦州市渤海大学化学化工学院 锦州 121000
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2009-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）