会议专题

信息技术支持下的化学教师专业发展模式的探究

信息化教育对教师提出了新的要求,探索信息化环境下的教师专业发展模式已经成为当前教育研究的热点问题,不断发展的信息技术为信息化环境下教师专业发展开辟了新的途径。

信息技术 教师专业发展 化学教师

韩新璐

华南师范大学化学教学与资源研究所,广东广州 511400

国内会议

第四届全国化学教师教育学术研讨会

广州

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2009-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)