大学生性心理健康与父母教养方式相关研究

摘要：

目的: 探究父母教养方式对大学生性心理健康的影响。 方法: 采用青春期性心理健康量表和父母教养方式问卷对240名大学一年级至三年级学生进行测验。 结果:①大学生性心理健康与父母教养方式存在相关；②不同性别大学生父母教养方式存在显著差异；③不同性别大学生在性认知和性适应两个维度上存在显著差异。 结论:大学生父母亲教养方式与大学生性心理健康有重要关系。

关键词： 大学生 青春期 性心理健康 父母教养方式 性认知

作者: 李俊杰

作者单位: 首都师范大学心理学系,中国北京 100048

会议类型: 国内会议

会议名称: 国际中华应用心理学研究会第六届学术年会暨四川“5·12”地震后心理援助第二届国际论坛

会议地点: 丹东

会议语种:中文

页码: 172-175

在线出版日期: 2009-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）