中医药院校港澳台学生自我和谐与心理健康的关系

摘要：

目的:探讨受文化背景影响的自我和谐与心理健康之间的关系。 方法:采用自我和谐量表(SCCS)和症状自评量表(SCL-90)测试了天津中医药大学93名港澳台学生和279名内地学生。 结果:①单因素分析表明,港澳台学生自我和谐程度和心理健康内地学生；②相关分析表明,“自我与经验的不和谐”、“自我刻板性”与心理健康存在显著的正相关，但其相关程度港澳台学生大于大陆学生；③多元回归分析表明,在港澳台和内地学生均见到自我和谐对心理健康、心理健康对自我和谐的相互影响,但其影响程度港澳台学生大于大陆学生；专业变量对两组学生的心理健康均有一定的影响。 结论:此结果为中医药院校港澳台学生跨文化适应教育提供了理论支持。

关键词： 中医药院校 港澳台学生 内地学生 自我和谐 心理健康 跨文化适应

作者: 徐静 高健 麦景瑶

作者单位: 天津中医药大学文理部 天津 300073

会议类型: 国内会议

会议名称: 国际中华应用心理学研究会第六届学术年会暨四川“5·12”地震后心理援助第二届国际论坛

会议地点: 丹东

会议语种:中文

页码: 308-318

在线出版日期: 2009-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）