探索中医学案例式教学的必要性

摘要：

案例式教学法(case method)又称为基于榜样的学习方法(model centered learningarchitecture, MCLA)，是一种在专家教师引导下独立解决实际问题的科学学习方法，适合于实践性较强的学科教学。本文对案例式教学的历史进行介绍，简述了中医药领域教学模式沿革，并对案例式教学的特征及优势进行了分析。

关键词： 中医药教学 案例式教学法 学习方法 教学模式

作者: 张新光 虞坚尔 李利清

作者单位: 上海中医药大学附属上海市中医医院，上海，200071

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国中医儿科学术交流大会暨第二届中华中医儿科高等教育论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 40-43

在线出版日期: 2010-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）