教学中德育目标落实的着力点

摘要：

课堂教学中的德育目标，与过程性目标、知识性目标三者不是孤立的，而是三位一体的。本文介绍了课堂教学中的德育要关注学生学习社会品质的培养、课堂教学中的德育要淡化思想观念的“宣教”以及课堂教学中的德育要关注学生学习动机的培养等教学中德育目标落实的着力点。

关键词： 课堂教学 德育目标 学习动机 社会品质

作者: 刘进

作者单位: 延庆教科研中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 785-788

在线出版日期: 2009-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）