课题研究中别忘了研究

摘要：

教育科研是教育发展的核心动力，教育科研对学校发展和教师专业成长的作用，越来越得到广大中小学干部教师的认可。本文介绍了课题设计中忘记“研究”、研究过程和方法忘了“研究”以及研究成果中忘记“研究”等课题研究中忘了研究的方面。

关键词： 教育科研 中小学教师 课题设计 过程管理

作者: 李万增

作者单位: 燕山教研中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 853-856

在线出版日期: 2009-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）