会议专题

房山区中学生阅读学习现状的调查分析及对策

为了解本区中学生的阅读学习现状,发现学生阅读时存在的困难,采取有针对性的阅读指导策略,有效地提高学生的阅读学习能力和水平,课题组进行了问卷调查。

中学生 阅读学习 能力培养 问卷调查

李永清

房山区教育科学研究所

国内会议

北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会

北京

中文

277-281

2009-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)