多媒体技术在工程预算课程中的应用探索

摘要：

工程预算系列课程在工程管理类专业课中占有很大比重，这类课程授课质量的优劣将直接影响学生对知识掌握的质量，进而影响学生工程预算的水平。结合该类课程的特点、教学大纲要求及个人的授课经验，探索了在该类课程中引入多媒体授课技术的优势、存在的问题及解决问题的对策。

关键词： 工程管理专业 工程预算课程 多媒体教学 教学大纲 教学对策

作者: 祝连波

作者单位: 兰州交通大学,甘肃 兰州 730070

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009中国工程管理论坛

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 432-434

在线出版日期: 2009-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）