基于SWOT理论的工程管理专业教育模式——以西部某理工院校工程管理专业的实证分析为例
西部大开发、大学生扩招及金融危机等新形势对工程管理专业教育提出了新的要求。采用SWOT矩阵分析方法对工程管理专业进行态势分析,探讨了工程管理专业教育发展战略,提出了“两个中心、三大主体、四大支柱、五个行业”的专业教育模式,并对西部某理工院校工程管理专业进行了实证分析。
工程管理专业 专业建设 人才培养模式 SWOT矩阵分析
姜仁贵 马斌 王春燕
西安理工大学,陕西 西安 410048
国内会议
成都
中文
446-449
2009-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)