儿童超重与肥胖对自尊心发展和学习成绩的长期影响——加拿大10-11岁儿童4年追踪研究
超重与肥胖已成为严重的公共卫生问题。儿童期超重与肥胖对身体健康的影响和成年期疾病的关系已得到公认，但对心理发展和心理健康的影响研究结果则不尽一致。自尊心是个性发展和心理健康的重要指标之一，在儿童社会、情绪、行为和精神的发展过程中发挥重要的作用。以往有研究报道，儿童期超重及肥胖与自尊之间存在负关联，然而由于其横断面研究的性质所定，这些研究不能确定两者之间的因果关系，即究竟是超重与肥胖影响自尊，还是自尊影响超重与肥胖。追踪研究是确定因果关系的最佳研究设计方法，通过查阅文献，我们仅发现两项有关研究，其中一项报道儿童期超重会影响以后自尊心的发展；另一项表明在女生低自尊可以预测两年后的超重状态。与此同时，我们仅发现一项研究同时分析了儿童超重与肥胖，学习成绩与自尊之间的相互关系。这项横断面研究提示，随着BMI的增加，中学生的学习成绩明显下降，自尊心显著降低。本文使用加拿大10—11岁儿童4年追踪调查数据，分析了超重与肥胖、学习成绩及自尊心三者之间的因果关系，同时注重控制各种混杂因素对分析结果的影响。
青少年卫生 肥胖儿童 学习成绩 心理健康
王芳芳 Paul Veugelers 邢玉梅
山西医科大学公卫学院儿少卫生学教研室 030001 University of Alberta，Canada
国内会议
广州
中文
88-95
2008-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）