早期教育对婴幼儿心理行为影响初探

摘要：

本文论述了在参加北京市儿保所的早期儿童发展综合评价课题临床测查过程中，发现参加早教的婴幼儿心理行为发育明显优秀的情况。

关键词： 早期教育 婴幼儿 心理行为

作者: 姜英

作者单位: 北蜂窝医院早教中心 100038

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全国优生科学大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 325-327

在线出版日期: 2006-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）