旅游高等教育国际化评价指标体系初探

摘要：

本文在简要分析了旅游高等教育国际化发展需求的产生背景之后，对高等教育国际化内涵进行了分析，提出并解释了旅游高等教育国际化的评价指标体系，主要包括讲授与学习、科研、服务与管理三个一级评价指标，以及相对应的八个二级评价指标.该国际化评价指标体系的构建，有利于我国的旅游高等教育国际化朝着更清晰更健康的道路发展.

关键词： 旅游专业 高等教育 国际化进程 评价指标 体系构建

作者: 杨莹

作者单位: 华南理工大学经济与贸易学院旅游管理系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009’中国旅游高等教育国际化高峰论坛国际化：旅游高等教育的机遇与挑战

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 138-145

在线出版日期: 2009-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）