书法教育的静态因素与动态因素浅析
随着中国的政治、经济、文化的快速发展，传统文化逐渐被人们所重视，传统艺术形式也迎来了生机盎然的春天。书法艺术作为中国传统文化的代表，其发展的速度、规模远远超乎人们的想像。书法艺术教育效率低、质量差、收获小，无论是过去还是现在都是一个严重的问题，如此发展下去，无疑会影响学生很好地掌握书法这一门课程。究其原因，最重要一点就是书法艺术教育未被纳入现代科学的轨道，学科建设十分不完备，从而很难使之科学化、系统化。近几年来不少人对此进行了认真探索和研讨，甚至进行了激烈的争论。本文对书法艺术教育中的静态因素和动态因素、两者的关系及作用等问题进行了探讨。
书法艺术 书法教学 高等教育 学科建设
云志功
首都师范大学中国书法文化研究院
国内会议
北京
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361-366
2004-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）