CDIO高等教育理念对我国城市设计教育的启示

摘要：

本文从分析CDIO高等工程教育理念的概念和特征入手，通过城市设计教育与工程教育的比较，阐述了我国城布设计的产品特征、教育定位和思维方式。结合我国城市设计教育的特点，提出了在CDIO工程教育理念下我国城市设计教育创新的思路，即整体融贯、分层定位；面向实践、互动教学；优化资源、延伸平台。

关键词： CDIO高等工程教育理念 城市设计教育 教育定位 思维方式 互动教学

作者: 金广君 钱芳

作者单位: 哈尔滨工业大学深圳研究生院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第3届“21世纪城市发展”国际会议

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 1-8

在线出版日期: 2009-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）