“景—校”合作培养应用型旅游人才模式研究
旅游景区正成为继旅游交通、酒店和旅行社之后的又一支柱子行业。在我国旅游教育中,旅游管理、酒店管理和旅行社管理已趋于成熟,会展和休闲管理正在风生水起,景区管理已已成为旅游教育中薄弱的一环。在我校与景区的多次合作交流中,多数景区经营管理者对“景—校”合作表示感兴趣。应用型专业人才匮乏的困境使景区也希望能从高校中吸收优秀人才,同时也渴望通过合作能提升景区现有员工的能力,如三清山、圭峰、贾家古村等多个景点主动提出要与我校合作培养景区人才,但另一方面,景区也表达出留不住高水平的应用型人才的无可奈何。正因为高校景区管理教育的严重缺失和景区经营者表示出的求贤若渴及实际困难,我校旅游管理系多年来一直努力探索“景—校”合作培养旅游应用型人才的模式。
高等教育 旅游景区 培养模式 应用型人才
黄细嘉 李雪瑞
南昌大学经济与管理学院.江西.南昌.330031
国内会议
北京
中文
60-69
2009-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）