都江堰市聚源中学“5.12”综合救援案例评析
在“5.12汶川大地震”中，灾区一些学校的教学楼发生了垮塌，导致大量的师生被埋。这在给救援带来巨大挑战的同时，也给当地的社会稳定和灾后安置造成很大的干扰。因此如何快速有效地组织救援，如何妥善安抚家长和当地群众，成为当地党委和政府面对的关键问题。本文所介绍的聚源中学案例中，地震时被埋压的700多师生，最终被成功解救的达400余人。整个救援过程充分体现了各级、各部门、各人民团体协作的巨大能量。这是特大自然灾害的应急处置、救援阶段的极好案例，特别是为如何成功处理地震后校园垮塌性救援积累了成功经验。
汶川特大地震 聚源中学 地震救援 团体协作 应急处置经验
杨丽梅 王复国
四川省委党校
国内会议
北京
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529-532
2010-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）