评判性思维在手术室专科护士培养中的应用
评判性思维是一种有目的的自我调整判断和不断进行归纳演绎推理的过程，是态度、知识、技巧的综合，是发展技能、主体知识与实践者态度的综合体现。美国护士协会指出专科护士的角色能力包括:临床、教育、咨询及研究4个方面。评判性思维是决定这些能力的关键因素。某院于2008年1月开始将评判性思维应用于手术室专科护士的培养中，取得较好的成效，提高了专科护士的综合素质和科研能力，本文现进行了讨论。
评判性思维 手术室护士 专科护士 培养模式
翁留宁
江苏省苏北人民医院手术室 225001
国内会议
西安
中文
16-18
2009-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）